Onze school

Vanwaar de naam “De Pionier”?

Een “pionier” is een ontdekkingsreiziger. Zo herbergt De Pionier een ontdekkingstocht voor kinderen door het bieden van uitdaging, motivatie en plezier in de leerstof en in leren van en met elkaar. De Pionier vormt een goede voedingsbodem voor een evenwichtige ontwikkeling van uw kind. Ons motto is:    “Verken je toekomst!”

Obs De Pionier is in 1996 gebouwd in de toenmalige nieuwe wijk Vrachelen 1, maar al in 1992 van start gegaan op een andere locatie in de wijk. De Pionier is een school waar kinderen van groep 1 tot en met 8 hun basisschoolloopbaan kunnen doorlopen. Ook beschikt obs De Pionier over een voorschool (voorheen peuterspeelzaal). Daarmee kunnen we kinderen vanaf 2½ jaar twee dagdelen per week een programma aanbieden en een doorlopende lijn met de basisschool waarborgen.

Missie; waar staan wij voor?

Wij zijn ons als school bewust van de belangrijke opdracht die wij hebben. Kinderen begeleiden in hun groei naar zelfstandigheid, waardoor ze later als onafhankelijke, gelukkige mensen een plaats kunnen vinden in de maatschappij, vinden wij een privilege. Op De Pionier werken wij elke dag hard aan een positieve en veilige omgeving waarin kinderen kunnen groeien. Groeien met en door ons, maar vooral ook zélf, vanuit een vast vertrouwen in hun eigen kunnen. We staan voor kwalitatief goed onderwijs, met hoge ambities voor kinderen.

Voor het vaststellen van onze missie en visie hebben we een aantal kernwaarden geformuleerd, waarbinnen wij ons onderwijs vormgeven;     

• Positief en warm klimaat       
• Openbaar onderwijs      
• Innovatief   
• Ouder, kind en school samen       
• Sterk en betrokken team

Visie; waar gaan wij voor?

Wij willen ieder kind een stevige basis van kennis en vaardigheden meegeven, waardoor ieder kind een optimale start voor de toekomst krijgt. 

Waarom De Pionier?

Wij geloven dat we kinderen een optimale start voor de toekomst kunnen geven. We geven kwalitatief en positief onderwijs. We hebben een betrokken, trouw en bevlogen team met verschillende expertises die elkaar aanvullen, stimuleren en ondersteunen om tot het beste resultaat te komen. Denken vanuit kansen en een positieve kijk op ontwikkeling en ieder mens, zorgen voor een fijne en veilige sfeer om in te leren en werken. De resultaten op de Eindtoets in groep 8 liggen al jarenlang boven het landelijk gemiddelde niveau.  

Schoolgrootte

We hebben rond de 340 leerlingen, verdeeld over 15 kleine groepen. Er zijn 4 kleutergroepen, 2 groepen 3, 1 groep 4 en van de leerjaren 5 t/m 8 hebben we ieder 2 groepen. Doordat we 2 groepen van hetzelfde leerjaar hebben, kunnen de leerkrachten met elkaar overleggen over de beste methodes, aanpassingen maar ook gezamenlijk activiteiten bedenken en uitvoeren. De 2 groepen vormen samen het leerjaar en werken en spelen op verschillende momenten ook samen. Tevens hebben we 2 groepen op de voorschool, verdeeld over 4 ochtenden.